3月24日至28日，2016年溫州國際時(shí)尚文博會(huì)在浙江溫州國際會(huì)展中心舉辦。博覽會(huì)吸引了來自歐美、日韓等30多個(gè)國家和地區(qū)的300多家機(jī)構(gòu)，參展企業(yè)總共有538家。在此次文博會(huì)上，溫州11個(gè)縣都拿出自己的“絕活”：永嘉館的紐扣、蒼南館的藍(lán)夾纈、龍灣館的甌窯、樂清館的黃楊木雕……這些民間藝術(shù)讓市民贊嘆不已。（經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)3月29日）
看著報(bào)道，扮演著一個(gè)個(gè)“絕活”，我們?cè)诟惺艿缴磉呂幕耐瑫r(shí)，也感受到了“工匠精神”的培育就在自己身邊，著實(shí)令人耳目一新。然而，“工匠精神”的培育，絕不是一天兩天之事。目前，我們國家能讓高鐵飛馳、蛟龍入海、玉兔登月，但國人卻到海外瘋搶馬桶蓋，好用的圓珠筆也需要進(jìn)口……這就足以說明我們的生產(chǎn)生活中還缺乏技術(shù)精湛的工匠，缺乏追求細(xì)節(jié)完美的工匠精神。這就需要從基礎(chǔ)抓起，需要全社會(huì)共同參與，逐步使“工匠精神”成為國人的普遍追求。
首先，要營造尊崇工匠的社會(huì)氛圍。在國外，你若被稱為某個(gè)行業(yè)的“工匠”，說明你是這個(gè)行業(yè)的嬌嬌者、“領(lǐng)頭羊”，會(huì)成為這個(gè)行業(yè)里的“香餑餑”，其待遇可能比企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)還要高。而在我們國家，不管你水平多高、能力多強(qiáng)，因?yàn)橛猩矸莸南拗啤⒓?jí)別的差異，你的待遇也不會(huì)高到哪去。所以，只有在全社會(huì)營造出尊崇工匠的良好氛圍，并打破身份、級(jí)別的束縛，提高他們的工資待遇，才會(huì)有更多的工人在自己平凡的崗位上撲下身子，將從事的的工作做得盡善盡美。
其次，要制定完善相關(guān)的激勵(lì)政策。眼下，相當(dāng)多的大學(xué)畢業(yè)生仍熱衷于當(dāng)白領(lǐng)、考公務(wù)員，不愿意踏下以來做藍(lán)領(lǐng)工人。在公眾眼里，到企業(yè)打工、做個(gè)普通工人只是為了“混碗飯吃”，因而很少有人潛下心來鉆研某項(xiàng)具體技術(shù)。所以，國家應(yīng)該出臺(tái)相關(guān)的激勵(lì)政策，鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)，并在相關(guān)的住房、醫(yī)療、養(yǎng)老等方面予以政策上的傾斜，使他們沒有了后顧之憂，這樣他們才能真正把從事的工作當(dāng)作一種追求，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)也就會(huì)力求完美。
最后，要堅(jiān)持從娃娃抓起。現(xiàn)階段，相當(dāng)多的中小學(xué)校都取消了勞動(dòng)技能課，許多孩子不會(huì)動(dòng)手，不會(huì)勞動(dòng)，更不用說養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣了。試想一下，一個(gè)沒有勞動(dòng)習(xí)慣的孩子，將來如何適應(yīng)社會(huì)的轉(zhuǎn)型？一個(gè)沒有動(dòng)手能力的孩子，即使本人有做一名工匠的愿望，又如何能夠?qū)崿F(xiàn)？所以，在基礎(chǔ)教育階段，要適當(dāng)安排適合孩子們特點(diǎn)的勞動(dòng)技能課，使他們實(shí)現(xiàn)動(dòng)腦與動(dòng)手的有機(jī)結(jié)合，從小樹立精雕細(xì)琢、精益求精的精神理念，從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
總之，只要我們從現(xiàn)在抓起，我們就有理由相信，隨著國家產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略和教育戰(zhàn)略的調(diào)整，人們的求學(xué)觀念、就業(yè)觀念以及單位的用人觀念都會(huì)隨之轉(zhuǎn)變，類似報(bào)道中提到的各類“絕活”就會(huì)陸續(xù)在社會(huì)上亮相，一批批工匠就會(huì)脫穎而出，一個(gè)由“工匠精神”開啟的高品質(zhì)時(shí)代就會(huì)到來。
（作者單位：鄭州市文化市場綜合執(zhí)法支隊(duì)）
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