“放下！別動我的野！”“全體進攻中路！”“你會玩嗎？還不趕緊推塔？” 暑假來了，廣東潮州市一個山村的小學里仍熱熱鬧鬧，五年級的陳子鋒正和4個同學蹲在教室門口“開黑”（對戰類游戲中，許多玩家在一起面對面或語音交流）。在30多攝氏度的高溫下，游戲中的角色連續不斷出招，子鋒幾個人盯著手機屏幕的眼神也顯得“熱血沸騰”。（7月27日《中國青年報》）
如今在暑假期間，中國的城鄉出現兩大差別：城市的孩子忙于上各類培訓班，補知識、補見識、補特長、補體格……暑假幾乎成了家長給孩子“大補”的最佳時機；鄉村孩子則忙于用手機上網游戲，村里有Wifi的地方就成了孩子們的據點，成了他們整天玩手機游戲的“娛樂場”。在國人擔心城市孩子被各類培訓班毀了孩子的興趣時，可曾知手機網游早已把鄉村孩子引入與學知識無關的歧途。城鄉天壤之別的教育環境和學習氛圍，正是導致農村孩子“輸在起跑線上”的主要原因。君不見：近幾年各地的高考狀元大多數是出自家庭條件優越的城市中產階層的孩子,而農村地區尤其偏遠山區的孩子考上好大學的幾率卻越來越低。
造成手機成為農村孩子最貼心“玩伴”的原因不外乎有二：一方面，手機網游方便快捷，無師自通，不管是初中生或者小學生甚至是幼兒園的小朋友，無論是智力好還是接受力差的，只要有一部智能手機在手，網游一點便通，我堆我的“塔”，你守你的“野”，他攻他的“中路”——本來大多數的網游界面上面標著:“根據國家法律要求,未進行實名身份認證的玩家,將無法正常登錄游戲。”下方便要求填寫姓名和身份證號,然而,在它的下方還有兩個選項,一個是“跳過”,一個“提交”,點擊“跳過”,便可順利進入游戲。也就是說,國家法律要求的“實名驗證”,在該款游戲里形同虛設。
另一方面，家教不嚴甚至缺失導致農村不少孩子沉迷于手機網游。在農村，留守兒童很多，他們往往隨爺爺奶奶、外公外婆或其他親戚生活。由于種種原因，往往容易出現農村兒童監護不到位、管理不嚴格的情況。常常是放學離開學校后的時間，就是由孩子們完全“自由支配”了，于是，手機成為農村孩子最貼心的“玩伴”，一些網絡游戲成了他們的最愛。其實，不僅在暑假期，就是在平素放學后、周末時，甚至在課堂上，孩子們抱著手機不放的現象很普遍，他們大都是在打游戲、看影視劇……
沉迷網絡游戲對孩子本人的危害很大,會造成孩子玩物喪志、厭惡學習,消耗時光的同時,也消磨了理想信念，此外,還會造成家庭不穩定,導致家長和孩子之間甚至是家長之間矛盾頻發,不利于孩子健康成長。怎樣才能把鄉村孩子從“手機爭奪戰”中引出來？筆者建議首先是政府應當加強網游的管理，著力源頭上的監管,對每一款游戲明確標明適合對象,并設定嚴格的實名制,增加刷臉程序，避免未成年人盜用家長賬號進入；其次是加強學校、家庭、社區、執法部門之間的配合,為孩子建立起清朗網絡空間。最后是加強家教，不管是在假期還是在平時，家長要擔負責任,在手機配備、使用以及財物管理上有原則、不嬌寵溺愛。當然，父母要不僅在生活上照顧孩子,在學習是關心他們,還要拿出時間多陪伴他們，與孩子共同玩耍,做一些有意義的活動：看看書，寫寫字，登登山，游游名勝，激發他們的學習興趣，開拓眼界，擴展胸懷,增強能力，這對孩子未來的人生有著極其重要的意義。
（作者簡介：林日新，湖南省武岡市灣頭鎮人，中學高級語文教師。）
(掃一掃，更多精彩內容！)
