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梁軍:土成木寸的鄉(xiāng)建

[ 作者:梁軍  文章來源:中國鄉(xiāng)村發(fā)現  點擊數: 更新時間:2017-03-27 錄入:19 ]

中國千城一面的城市世相,忽視了自然生態(tài)與文化傳承。在熱衷模仿西方建筑時,恰恰丟失了我們原本持有的自信和能力。

中國鄉(xiāng)村的民俗民風豐富多元,有種蓬勃生長的生命力。尤其是在鄉(xiāng)村建筑,它講究將人文、歷史、風水、地理環(huán)境各種因素融合在一起,加之農人在生產與生活中漫長觀察經驗,形成“匠在前意在后”的建筑法則,即正是鄉(xiāng)村建筑的智慧所在。

若我們懂得用眼睛去注意鄉(xiāng)村建筑,并稍加沉思就會發(fā)現,農人非常順應自然,似乎他們也知曉如何巧借自然來建造房屋。農村建筑讓我們感覺到了自然生態(tài)之美,以及建筑領域的延續(xù),說明大地上還存藏著修復民族文明的根基。

鄉(xiāng)建說難則難,說易則難,并非一蹴而就,反之,它是非歲月不可。難,在于它縱橫“人、文、地、景、產”多個層面,任何環(huán)節(jié)的阻塞就會影響整個鄉(xiāng)建發(fā)展。而易就是要與農民合作生產,他生產,你正需,達成互補與對等的關系。

五年來,我通過創(chuàng)立鄉(xiāng)建機構——土成木寸,對鄉(xiāng)建實踐有很多的反思。鄉(xiāng)建系統(tǒng)思想是循環(huán)、流動和統(tǒng)籌。鄉(xiāng)村建設需要系統(tǒng)地運用知識資源和各方面的人才,做到入鄉(xiāng)隨俗,避免水土不服,同時還要與時俱進。我們要對儒釋道等各種鄉(xiāng)村信仰的傳統(tǒng),有比較深和比較近的了解接觸;我們的目標是修復鄉(xiāng)村文明,重拾鄉(xiāng)村自信;倡導自然而然、生生不息;促發(fā)農民合作,開啟農業(yè)培訓,實現農村營造。

鄉(xiāng)建前輩的啟迪

提及鄉(xiāng)村建設,我們不能只是在當下鄉(xiāng)村凋敝的現狀里思索出路,還得從對于鄉(xiāng)村建筑和鄉(xiāng)土建設有較深研究的人士那里,吸納養(yǎng)料與借鑒經驗。

梁漱溟與晏陽初是民國時期鄉(xiāng)村建設運動的兩位代表人物。在鄉(xiāng)村破產、民族危亡的歷史時刻,作為知識分子的他們深知中國積重難返,毅然決然地走出書齋,投入到鄉(xiāng)村建設運動中,將自己的理想付諸行動,為尋找中國的出路,共同進行了長達多年的探索。

梁漱溟是新儒家的代表人物,晏陽初則是留學美國,具有現代民本政治觀的人。他們對中國文化出路的選擇是不同的。梁漱溟認為中國問題是文化問題,是極嚴重的文化失調問題。他主張鄉(xiāng)村建設要先從文化入手,進而引發(fā)政治、經濟方面的改造,并提出了政、教、養(yǎng)、衛(wèi)的鄉(xiāng)建方法;晏陽初認為鄉(xiāng)村建設的使命是民族再造,只有改變“愚、窮、弱、私”的四大病癥,才能改造出具有知識力、生產力、強健力和團結力的現代公民。

“土成木寸”鄉(xiāng)建機構,受到四位前輩的極大的啟發(fā)。一者是對中國鄉(xiāng)建的平民教育做得比較好的晏陽初先生,二者是對農民、鄉(xiāng)土文化和傳統(tǒng)相當熟稔的梁漱溟先生,再者就是在鄉(xiāng)土建筑實踐中有一定研究的亞洲建筑之父杰弗里·巴瓦和凱瑞·希爾,他們對于我怎么進行鄉(xiāng)土建筑,怎么建筑美麗鄉(xiāng)村有著深遠影響。

找回鄉(xiāng)民的自信

過去幾年中,我們不斷往返城市與鄉(xiāng)村之間,用深入民間的方式,盡可能的去了解真實的鄉(xiāng)村現狀,了解農民的真切想法。面對鄉(xiāng)村,就像一次全新的學習。久而久之,也就明白現在諸多的鄉(xiāng)村建設模式,是靠外力在推動,假如外力一旦抽走,之前的成果隨之散盡,這仍不足以使我們真正實現“鄉(xiāng)建”。倘若我們一直偏執(zhí)地相信城市人能夠建設鄉(xiāng)村,卻也很有可能毀滅最后的稻草。如何讓農民自發(fā)的參與鄉(xiāng)建,又是要全新思考的課題。

但是,中國各地農村存在“空巢老人”與“留守兒童”的困境,顯而易見,那股至關重要的青年力量被吸入城市后,鄉(xiāng)村日漸失去活力,氣息頹靡。房屋空置成為廢墟,耕地荒廢成為荒野,手藝無法傳承成為記憶,家族不再緊密各奔東西……,究其根本之因,還是人的離開。這是一個守住家園的主題,讓農民自愿留在故鄉(xiāng)生活,讓那些涌向城市的青年主動回鄉(xiāng)發(fā)展,完全還原農民作為鄉(xiāng)建主人的身份。

有難度的是,怎么樣他們才會愿意留下?這勢必會輻射出農民就業(yè)、收入、教育一系列的問題。過去,鄉(xiāng)村基層相還有些自由空間,是郡縣制。到現在,這個空間幾乎縮減為零,農民的生產作業(yè)要通過鄉(xiāng)村行政組織的批準方能施行,自然就牽涉到鄉(xiāng)村組織。諸如此類,鄉(xiāng)建不是普通之事,它是涵蓋鄉(xiāng)村各個層面的生態(tài)系統(tǒng)。而目前,鄉(xiāng)村系統(tǒng)并未形成與打通,整個社會不是循環(huán)社會,是一個消耗社會。

我們做鄉(xiāng)村建筑時候,在保存文化前提下,既要融入當地的信仰,也要適度采用采用符合當代人審美的設計,盡可能建造出農民滿意的東西,就會自然而然地維護傳統(tǒng),透過潛移默化的教育和引導,傳遞給他們保留古建筑的必要性訊息,以及不用離鄉(xiāng)遠足,憑借手藝就能獲得幸福生活。

走進農村前,我以為的鄉(xiāng)村教育是先入為主的觀念,實則不是,與農人生活過后,才覺察到兩者之間是相互的教育和感化。農人順應大自然,他們可能從來都沒意識到是向大自然學習。然而,那些真正與大地打交道的人,完全是向自然全借力成長,他們心里懂自然。

能否保障鄉(xiāng)村建設的可持續(xù)性,歸根結蒂,是我們如何系統(tǒng)地、正確地引導農民“把家鄉(xiāng)建設得更像家鄉(xiāng)”,找回自信。比如,我們在做項目進行了一些功能的延伸,開設了兼具互聯(lián)網采購功能的鄉(xiāng)村書屋,定期派老師給原住居民講課,不強調馬上看到成果,而是埋下一顆大樹的種子,讓他們自然產生轉變,給予道理的啟發(fā),培養(yǎng)他們鄉(xiāng)建的信心。

因地制宜做鄉(xiāng)建

從2015年開始,“土成木寸”以民居營造展開,以每年三個試點的速度擴展。這些項目始終圍繞鄉(xiāng)建系統(tǒng)的理念前行,每一步都緊密結合當地文化與建筑特色,創(chuàng)造適宜當地鄉(xiāng)民生活的空間和審美的建筑。中國地大物博,南北差異,我們試圖在鄉(xiāng)建中找到一些共性。這些實踐有成功亦有失敗,要因地制宜的總結和修正方式與方法

浙金江華有一個普通的白杜龍村,我們扮演了協(xié)作者的角色,嘗試以鄉(xiāng)賢帶動的鄉(xiāng)建方式。如今進入了第二個年頭,緩慢而生長著,是一種自然而然的生生不息。村民提出了把家鄉(xiāng)建設的更像家鄉(xiāng),這源于鄉(xiāng)賢的帶動。一旦村民看到了希望,鄉(xiāng)村也就有了自信。

在山西五臺山佛光寺的佛光村,陜縣太陽村的地坑院,我們推行了修復地域建筑帶動鄉(xiāng)民第三產業(yè)的綻放計劃。佛光寺舉世聞名,也是梁思成與林徽因先生最早發(fā)現的中國唐朝木構之一,佛光寺的唐代建筑、唐代雕塑、唐代壁畫、唐代題記,歷史價值和藝術價值都很高,被人們稱為“四絕”。佛光村由原寺廟佃戶在七十年代移遷至寺西北方居住,是佛光寺歷史人文的一部分,我們通過民居修復,讓原主民了解價值,并自發(fā)地進行保護。

河南陜縣地坑院鄉(xiāng)村改造項目,我們先是進村實地考察。北方雨水少,地坑院最早的建造就設計了地下水窯,用來收集雨水,而當地農民就信奉水井有井龍,廚房而有灶神。開鑿孔窯洞,形成自然通風。另外,地坑院與地面的四周砌一圈青磚青瓦檐,防止雨水下滲,有效解決原來潮濕的問題,進而凸顯窯洞冬暖夏涼的特點。室內布置更是別出心裁,就地取材,以農具、樹枝、植物做裝飾,巧妙運土炕取暖作用,讓做飯與制暖同步完成,淋漓盡致地用現代方式,來創(chuàng)造一個新的有機生活。我們借由一個民居改造的過程,讓農民意識到窯洞仍有居住的價值,間接地培養(yǎng)了他們的信心,窯洞傳統(tǒng)文化自然而然也就會受到了保護。

中國數量居大的是那些普通的鄉(xiāng)村,那些臟亂差的鄉(xiāng)村,那些鄉(xiāng)村更應該鄉(xiāng)建。當每個原鄉(xiāng)人把他視為家鄉(xiāng)時,就有了我們心中的鄉(xiāng)建。合羹之美,在于合異。鄉(xiāng)村建設有同有異,同,是鄉(xiāng)建是每個人的故鄉(xiāng)建設,這就是鄉(xiāng)愁;異,是根據每個鄉(xiāng)村的生態(tài)人文、社會結構、產業(yè)經濟的不同,因地制宜,找到適合的鄉(xiāng)建方法。既有美麗鄉(xiāng)村鄉(xiāng)建,也有臟亂鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)建。前者是美麗鄉(xiāng)建,而后者是社會鄉(xiāng)建。在我們看來,后者更有意義!

鄉(xiāng)建系統(tǒng)的重塑

鄉(xiāng)村建設重在系統(tǒng)的重塑。今日之鄉(xiāng)建,既不同于西方的社會變革,也不同于晏、粱的文化啟蒙,它是一個規(guī)劃、產業(yè)、文化與社會組織改造的系統(tǒng)工程。任何單一的鄉(xiāng)建實踐,都無助于今日鄉(xiāng)建目標的實現。通過調研與實踐,我們歸納了六個方面的思考:

第一,村鎮(zhèn)組織。

鄉(xiāng)村組織建設,最早大致源于秦商鞅令。仕民為伍,五戶為一,逐步形成聚落。聚落形成以后,自然形成了一個信仰的組織和血緣的組織,并隨著社會歷史的進步,不斷自我完善。今天的鄉(xiāng)村組織仍需完善,尚缺好的協(xié)作經濟組織與民間產業(yè)協(xié)會,進而形成一個經濟上的反哺與政治上的自治。協(xié)作與合作才可持續(xù)發(fā)展。梁漱溟先生當年提到四類鄉(xiāng)村政治環(huán)境。第一類:好的政治,文化進步,多數人受益而不是少數人受益。第二類:有好有壞的政治,有村長但集體不團結,消極不作為。第三類:壞處較大政治,剝削弱者,尚有管理和次序。第四類:為害最大的政治,沒有管理與次續(xù),各顧自己,鄉(xiāng)村無序。

第二,鄉(xiāng)村教育。

鄉(xiāng)村教育首先是對原住民教育的系統(tǒng),通過教育引導村民來進行鄉(xiāng)村建設、產業(yè)復興,以此種種的向前推進。

首先是生計教育。生計教育的就是產業(yè)教育。不但要教會農民怎么賺錢,更應教會他要尊敬科學知識,合理耕作,合理做好多種經營。要傳授他們經濟知識,比如說他們過去世代采用的生態(tài)農耕,如何用現代的方法提升價值,怎么來做好副業(yè)的服務業(yè),如農家樂與民宿等。解決生計問題與生產生活設施,環(huán)境提升是讓年輕人返鄉(xiāng)的重要因素。一定要推行合作制度,因為農民現在是一個分散狀態(tài),怎么進入合作制度這是比較重要的。鍛練互助能力,現在的鄉(xiāng)村的因為都是老人和留守兒童,需要通過一些好的方式來培養(yǎng)他的互助能力,舉行一些社會活動,注意引導,逐漸培養(yǎng)。    

其次是環(huán)保教育。環(huán)境差,是農村青年愿不愿意回歸鄉(xiāng)村的關鍵所在。要普及環(huán)保知識,現在處理的垃圾與污水有很多種方式,這點還要根據地區(qū)與環(huán)境的不同,因地制宜,垃圾資源化,糞水堆肥回田化,引導養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不但家庭整潔更要村莊整潔,鄉(xiāng)村社會也是一體之情的社會。把環(huán)保建設加入村規(guī)民約,鄉(xiāng)村在有些時候用法律的方式并不能完全解決問題。而約定俗成和信仰反而更有效能。

三是心靈教育,重要的是如何啟發(fā)心靈自覺。自愿很重要。

第三,鄉(xiāng)村金融。

有些貧困鄉(xiāng)村的有資源而無資本。農村有資源,但政府資本、社會資本要厘清關系,政府作那些,社會資本做那些,村民做那些,只有把這三種力量結合起來,才是形成一個鄉(xiāng)村建設的合力。找到好的經濟活力,才能建設好自己的家鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)村金融是什么?其實鄉(xiāng)村的金融就像井田制,八份私田共耕一份公田,這是一個反哺的機制。在耕讀傳家的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會中,公田是幫扶私塾師生、孤寡老人及弱者的。現代鄉(xiāng)村在各方面上也應該是一個反哺的、循環(huán)的社會系統(tǒng),不應當是一個消耗系統(tǒng)。鄉(xiāng)村金融一定是在鄉(xiāng)村的養(yǎng)老、教青、育幼上有反哺。比如說我的盈利部分,怎么去反哺扶弱、互助,這對于鄉(xiāng)村經濟是特別重要的。

第四,鄉(xiāng)村信仰。

所謂鄉(xiāng)村信仰,是家庭信仰與傳統(tǒng)信仰(儒釋道),尤其是家族信仰,是祖宗的照拂,在儀式參與中,構建起基于氏族關系的情感系統(tǒng),是一種信仰融入生產生活的生態(tài)科學。

農民有多種信仰,并不是單一信仰。農民的社會信仰有可能是不同宗教,但還有家庭信仰,就是他崇祖敬天。一般中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的家庭單位都有堂屋,這就是他的家庭信仰,貫穿他的家庭生活。而他的社會信仰隨著時代的發(fā)展逐步也在變化。鄉(xiāng)村信仰和鄉(xiāng)村生活方式都是相互連接的。鄉(xiāng)村建筑要融入鄉(xiāng)村信仰,它或將是推動鄉(xiāng)建可持續(xù)性的一股力量。

第五,農人主副業(yè)。

農人的主業(yè)和輔業(yè),農忙與農閑,農忙種養(yǎng),農閑多進行副業(yè)經營。農民是向大自然學習的,如耕地有講究的,旱莊稼和水莊稼的間作。現在的農村副業(yè)過重影響了主業(yè),主業(yè)也受進口糧食的價格沖擊。山區(qū)人工耕作的成本過高等系列因素,產生了就業(yè)危機,農民只有進城打工。而隨著城市未來就業(yè)機會的減少,如何解決農民新的就業(yè)是一個最重要的問題。農民的就業(yè)不解決,養(yǎng)老、教青、育幼政府不做好配套,原住民年輕人就是回不去的,農村就會缺少活力,一些農村就會面臨消亡。因此,在以農業(yè)為主業(yè)的核心下,依照鄉(xiāng)村農耕秩序,鼓勵農民農閑之余做手工,通過副業(yè)增加收入,繼而解決民間的手工藝傳承問題。

第六,地域的設計。

過去的村莊沒有專門規(guī)劃設計的,而是通過風水的規(guī)劃和法式的營造。像田埂、河塘、家廟、宗祠,怎么建園、造溪均有法式。而這個法是順應自然、利用自然之法,一個循環(huán)的生態(tài)之法。物盡其用,物盡其美,鄉(xiāng)建上會得到充分體現。而當前,由于鄉(xiāng)村教育和鄉(xiāng)村信仰的缺失,大部分農民不會主動參與建設。我們應在傳統(tǒng)中導入當代的生活方式,通過提升環(huán)境質量,從而創(chuàng)造當地就業(yè)。

中國鄉(xiāng)村發(fā)現網轉自:微信號 土成木寸


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