9日，西安不少家長(zhǎng)為帶孩子看一場(chǎng)電影，在寒風(fēng)中排了兩個(gè)多小時(shí)長(zhǎng)隊(duì)。“學(xué)校發(fā)的優(yōu)惠券上還寫著要寫觀后感，可看這電影一個(gè)大人一個(gè)小孩要60元，感覺(jué)上當(dāng)了！”不少家長(zhǎng)抱怨。（2016年1月11日《華商報(bào)》）
讓學(xué)生看電影寫影評(píng)——觀后感，是培養(yǎng)學(xué)生觀察、理解、感悟能力和提高寫作水平的通常做法之一；過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也不會(huì)絕跡。這本是一件稀松平常之事，可為何會(huì)讓家長(zhǎng)抱怨、輿論嘩然？在筆者看來(lái)，問(wèn)題出在這優(yōu)惠券背面的“看完此片后以《我愛(ài)我媽媽》為題寫篇作文或畫幅圖畫”的內(nèi)容，以及“學(xué)生憑此優(yōu)惠券可以帶一名家長(zhǎng)或同學(xué)入場(chǎng)觀看”價(jià)格為60元的套票上。
按說(shuō)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中有教育意義的影視作品，學(xué)校組織學(xué)生集體觀看，并要求寫觀后感也在情理之中。可這學(xué)生領(lǐng)到的優(yōu)惠券既不是教育行政主管部門配發(fā)的，按學(xué)校的說(shuō)法也不是他們印制的。那么，這優(yōu)惠券背面的內(nèi)容是誰(shuí)炮制的？為何非要讓帶家長(zhǎng)一同觀看且套票價(jià)格比平時(shí)的打折電影票還高？人們不禁要問(wèn)：這之中是否存在利益輸送？都是誰(shuí)在謀利演“雙簧”？
面對(duì)記者的質(zhì)詢，無(wú)論是教育主管部門，還是所涉及的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，似乎誰(shuí)都不知情，首先把自己洗得雪白。可從記者了解到的一些細(xì)節(jié)，又不得不讓人疑竇叢生。首先是那個(gè)買斷了該片版權(quán)，剛剛租用電影院的“南陽(yáng)開(kāi)心文化傳媒有限公司”，為何要登記觀看影片學(xué)生的學(xué)校名稱和統(tǒng)計(jì)人數(shù)？這難道真的不是為了“秋后算賬”嗎？
其次，如果校領(lǐng)導(dǎo)不點(diǎn)頭，僅憑聲稱為人民劇院的工作人員，就有能力調(diào)動(dòng)各班主任老師集體領(lǐng)券？除非是這學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能，居然管控不了手下的班主任。要說(shuō)這優(yōu)惠券是社會(huì)人員直接發(fā)給學(xué)生的，可老師帶子女看電影拿的又是免費(fèi)票，這如何解釋？所以，無(wú)論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是老師，說(shuō)不知情完全是自欺欺人的虛妄之言，有如“墳頭上撒花椒——麻鬼”。
再者，當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T沒(méi)有組織這一活動(dòng)，說(shuō)法固然有一定的可信度；但要說(shuō)他們一點(diǎn)不知情，是無(wú)論如何都說(shuō)不過(guò)去的。試想，在同一電影院，一天達(dá)5000人次的學(xué)生帶家長(zhǎng)的電影專場(chǎng)，是何等的陣勢(shì)和動(dòng)靜？這么多學(xué)校同時(shí)組織學(xué)生看電影，難道不事先向教育行政主管部門報(bào)備？
總之，這件事確有必須調(diào)查清楚。一是看看到底都有哪些人從中得利；二是可以給“上當(dāng)受騙”的學(xué)生及家長(zhǎng)一個(gè)交待；三是可以起到相當(dāng)程度的警示作用。
作者地址：四川省江油市
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