駐足山區(qū)教壇，耕耘一方沃土。一路行來，真是有花有果，有香有色，收獲著成功帶來的喜悅，也感受著挫折引發(fā)的深思。在黨的十九大召開之際，回首五年砥礪前行的時(shí)光，確實(shí)滿是激情與驕傲。我們的教育事業(yè)，在奮進(jìn)中改革，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中崛起，譜寫出輝煌的時(shí)代華章。目睹所在的山區(qū)教育的發(fā)展，無不讓人心潮澎湃。五年，只是歷史長(zhǎng)河之一瞬，但對(duì)于黨和人民的事業(yè)，對(duì)于民族復(fù)興的進(jìn)程來說，豈一個(gè)突飛猛進(jìn)了得！
在我們西南邊陲的山區(qū)，各方面的條件都相對(duì)滯后。十八大以來，著力改善民生，一系列惠民政策落地生根、開花結(jié)果。就拿筆者所在的學(xué)校來說，雖說環(huán)境清幽，歷史悠久，但條件簡(jiǎn)陋，設(shè)施不齊，成為了教育發(fā)展“中梗阻”。再者，由于地處偏遠(yuǎn)，貧困家庭較多，有的孩子還面臨輟學(xué)。這樣的境況，這樣的差距，無不牽動(dòng)著黨和政府的心。在這短短的五年中，徹底改善辦學(xué)條件，徹底開展精準(zhǔn)幫扶，讓山里小學(xué)舊貌換新顏，讓山里孩子無輟學(xué)之憂，能全身心投入到學(xué)習(xí)中。
看到校園內(nèi)矗立的幾棟別致的樓房，寬闊的操場(chǎng)，怎不讓人感慨萬千？百年大計(jì)，教育為本。“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”這是習(xí)近平總書記對(duì)一代青年的殷切寄語，更要求教育工作者要“正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路”。是呀，改善了基本條件，怎樣在教育工作中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，怎樣在新形勢(shì)下緊跟時(shí)代步伐培育優(yōu)秀人才，都是令人深思的問題。
教育改革，貴在創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代之魂、民族之魂。五年來，教育創(chuàng)新突出表現(xiàn)在教育理念的變化和教育模式的變革。這五年，黨建工作在教育教學(xué)中的作用更加凸顯，黨員教師“四個(gè)意識(shí)”大大增強(qiáng)。政治意識(shí)讓我們始終保持政治定力；大局意識(shí)讓我們始終保持戰(zhàn)略清醒；核心意識(shí)讓我們始終保持對(duì)黨忠誠；看齊意識(shí)讓我們始終保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。擰成一股繩，勁往一處使，凝心聚力，用“意識(shí)”指導(dǎo)“創(chuàng)新”，在“創(chuàng)新”中增強(qiáng)“意識(shí)”，撐起了山區(qū)教育的一片藍(lán)天。
脫貧攻堅(jiān)奔小康，齊心共筑中國夢(mèng)。五年來，全國的扶貧工作取得了舉世矚目的成就。這場(chǎng)沒有硝煙的攻堅(jiān)戰(zhàn)可謂“前無古人，后無來者”。作為山區(qū)一線的教師們，沒有對(duì)脫貧攻堅(jiān)袖手旁觀，而是牢記習(xí)近平總書記的教導(dǎo)，擼起袖子加油干，積極投身教育扶貧和精準(zhǔn)幫扶，讓黨和國家的扶貧政策深入人心，普惠人民。他們，腳踏山道感受自然風(fēng)景，進(jìn)村入戶領(lǐng)略百姓情懷。“一個(gè)都不能少”，是教育的基本信念；“一戶都不能窮”，是脫貧的基本目標(biāo)。為了信念，為了目標(biāo)，何懼山高路陡，何懼汗透衣衫！
永遠(yuǎn)跟黨走，人生不迷途。十八大以來的無數(shù)實(shí)踐證明，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”，是中國共產(chǎn)黨人必須堅(jiān)持的常態(tài)，更是取得歷史性成就的根本原因，也是繼續(xù)開創(chuàng)美好未來的根本保證。回首五年時(shí)光，圓了教育騰飛之夢(mèng)，贏了精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)！在黨的十九大召開之際，展望未來，我們豪情萬丈，我們心潮激蕩！新的五年，新的起點(diǎn)，我們將以百倍的信心投身黨和人民的教育事業(yè)，投身波瀾壯闊的脫貧攻堅(jiān)。在此，我們衷心祝愿，黨的十九大取得圓滿成功！
（作者地址：四川省合江縣自懷鎮(zhèn)）
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