種了一輩子茶，但因缺乏管護(hù)技術(shù)，四川巴中平昌縣方山村的羅顯禮始終沒能摘掉貧困帽。去年縣里開辦農(nóng)民夜校，縣茶果局的高級農(nóng)藝師們走進(jìn)茶園，手把手培訓(xùn)，讓老羅重燃脫貧希望。（12月11日 人民網(wǎng)）
到2020年，基本解決我國現(xiàn)有貧困人口的脫貧問題，這既是我國全面建成小康社會的必然要求，也是我國政府對全國人民群眾的莊嚴(yán)承諾。大多數(shù)人對于扶貧的思維就是扶助，給錢給物就行了，但扶貧更重要的是脫貧，而脫貧顧名思義是擺脫貧困，擺脫貧困不僅需要擺脫貧困的思維，還需要擺脫貧困的創(chuàng)收方法，這就十分需要技術(shù)扶貧的助力。
常言道，“授人以魚不如授人以漁?！睂Ψ鲐毴罕娫谫Y金與資源上的支援固然不可或缺，但如果沒有項目與技術(shù)的落戶，外來資源就只能解一時之困，難以轉(zhuǎn)化為脫貧致富的長久動力。例如有些地方，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，采取的就是送魚苗教技術(shù)的辦法，派出專業(yè)人員到貧困村手把手教會貧困戶開挖魚塘、培育魚苗、防治病害等方面的技藝，使他們成為養(yǎng)魚專業(yè)戶，有了長期穩(wěn)定的收入，實現(xiàn)了長久的脫貧。這說明，扶貧送技術(shù)，幫到了點子上。技術(shù)扶貧，要有切合當(dāng)?shù)刈匀环A賦和良好市場前景的發(fā)展項目，更要培育具有與項目相適應(yīng)的技能隊伍，這才是技術(shù)扶貧的根本之策。
由此可見，扶貧送技術(shù)對提升貧困群體生存與發(fā)展能力的作用是長久的，因此，“技術(shù)扶貧”貴在持之以恒，應(yīng)當(dāng)在建立長效機(jī)制上下功夫。首先要加大資源投入。對貧困戶的技術(shù)培訓(xùn)既是一項善政工程，也是投入產(chǎn)出比很高的效益項目。農(nóng)戶掌握增收技術(shù)，往往不僅一家受益，還會惠及周邊農(nóng)戶甚至帶動整個村莊。因此，在培訓(xùn)投入上眼光應(yīng)當(dāng)長遠(yuǎn)些，多渠道籌集資金，建好培訓(xùn)基地，購置電化教學(xué)設(shè)備，使講課授藝有聲有色，更為村民喜聞樂見。
再者建立扶貧送技術(shù)的示范點，擴(kuò)大“造血”型扶貧效應(yīng)。在推廣技術(shù)扶貧中，發(fā)揮示范點的影響力和拉動力，可以收到事半功倍的效應(yīng)。示范點的變化讓人看得見摸得著，具有很強(qiáng)的說服力。因此，建立不同類型的以項目帶技術(shù)、讓技術(shù)進(jìn)農(nóng)家的示范點，對推進(jìn)“雙到”扶貧取得實實在在的效果是大有裨益的。
“家有千金，不如薄技隨身”。作為困難群眾，要正確認(rèn)識“技術(shù)扶貧”的現(xiàn)實作用，真正明白唯有掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)，才能在今后的創(chuàng)業(yè)致富道路上越走越寬敞，從而獲得產(chǎn)業(yè)所帶來的源源不斷的收益，實現(xiàn)脫貧致富。
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