近年來，中央出臺了一系列文件以加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)，今年的中央一號文件明確提出：“積極發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，大力培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。”然而，華中師范大學(xué)中國農(nóng)村研究院剛剛完成的調(diào)研報(bào)告顯示，48.83%的受訪農(nóng)戶沒有參加過任何新型農(nóng)民培訓(xùn)，23.52%的農(nóng)民表示對培訓(xùn)的內(nèi)容不感興趣。新型農(nóng)民培訓(xùn)是提高農(nóng)民勞動素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和科技成果轉(zhuǎn)化的重要手段，可作為培訓(xùn)的受益者——農(nóng)民們?yōu)楹螌Υ藚s并不“感冒”？那么應(yīng)該如何改變這種狀況，讓培訓(xùn)產(chǎn)生理想的效果呢？
筆者認(rèn)為新型農(nóng)民培訓(xùn)必須在“準(zhǔn)、實(shí)、新”三方面下功夫：
一“準(zhǔn)”即準(zhǔn)時，準(zhǔn)確，精準(zhǔn)。多年來培訓(xùn)農(nóng)民作為“科技下鄉(xiāng)”的一部分，往往在春天農(nóng)忙前夕開展，結(jié)果大多數(shù)青壯年農(nóng)民沒時間參加，為了制造聲勢，基層干部只得動員一些七老八十的農(nóng)民來湊數(shù)。雖然場面很熱鬧，但結(jié)果不過是一種“作秀”而已，起不了多少實(shí)際效果的。若是在冬季農(nóng)閑時節(jié)里，大多青壯年農(nóng)民賦閑在家，靠打紙牌、搓麻將、玩骨牌打發(fā)日子。因此冬季的鄉(xiāng)村到處是“田野無人忙，村里麻將響”，有的地方甚至還衍生出“賭博風(fēng)”，引起家庭矛盾，造成社會不安定，如果政府利用這個時期培訓(xùn)農(nóng)民那是最好也不過了。既可為農(nóng)民提高科技致富的水平和能力，還可提供超前的信息，讓農(nóng)民未雨綢繆，早做來年的計(jì)劃，。
二“實(shí)”即實(shí)在，接地氣。農(nóng)民是一個講求實(shí)惠的階層，農(nóng)業(yè)也是一個很實(shí)在的行業(yè)，農(nóng)民培訓(xùn)來不得半點(diǎn)“形式主義”。培訓(xùn)時，專家們要了解當(dāng)?shù)氐臍夂蛱卣鳌⑼寥榔沸浴⒏鞣绞健⒎N植習(xí)慣、主要產(chǎn)業(yè)以及生產(chǎn)中所存在的問題，還要了解參與培訓(xùn)的農(nóng)民年齡結(jié)構(gòu)、文化程度以及對新技術(shù)接受的能力，最好采用讓村民“點(diǎn)課”、專家有的放矢，上課解答的方法，這樣可以讓培訓(xùn)內(nèi)容盡量貼近生產(chǎn)、貼近現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，在培訓(xùn)中，要注意講究傳授的方法，采用農(nóng)民喜聞樂見的培訓(xùn)方式，將集中培訓(xùn)與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合、理論培訓(xùn)與實(shí)際操作相結(jié)合，使培訓(xùn)教學(xué)圖文并茂、形象生動、深入淺出、通俗易懂，達(dá)到讓農(nóng)民樂意聽、聽得懂，用得上、有實(shí)效的目的。
三“新”即新穎，要“與時俱進(jìn)”。農(nóng)民培訓(xùn)要培育“新”的市場農(nóng)業(yè)意識，不要墨守成規(guī)，要有超前意識；要傳授“新”的農(nóng)業(yè)科技，使農(nóng)業(yè)與大數(shù)據(jù)時代合拍，讓電子商務(wù)為農(nóng)民增利；要教會農(nóng)民利用網(wǎng)絡(luò)，拓寬獲取“新”信息的渠道，開擴(kuò)農(nóng)產(chǎn)品市場，從中獲益；要采取新的培訓(xùn)方式，在請專家教授登講臺培訓(xùn)的同時，可以讓當(dāng)?shù)亍巴翆＜摇薄ⅰ巴列悴拧鄙吓_傳授經(jīng)驗(yàn)，這樣容易激起農(nóng)民的興趣，達(dá)到理想效果。
（作者系湖南省武岡市灣頭鎮(zhèn)人，中學(xué)高級語文教師）
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