北京5月2日電，在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來(lái)臨之際，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京大學(xué)考察。他強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持好、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望。高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本任務(wù)，堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成高水平人才培養(yǎng)體系，努力建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。（5月3日 人民日?qǐng)?bào)）
“當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時(shí)代使命。每一個(gè)青年都應(yīng)該成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，不辱時(shí)代使命，不負(fù)人民期望。”5月2日在五四青年節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記到北京大學(xué)考察，對(duì)廣大青年學(xué)子提出殷切希望。總書(shū)記的青春寄語(yǔ)，指明了當(dāng)代青年的時(shí)代坐標(biāo)和歷史重任，給億萬(wàn)青年以巨大的鼓舞和信心。
2018年中央一號(hào)文件提出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須破解人才瓶頸制約，把人力資本開(kāi)發(fā)放在首要位置，鄉(xiāng)村振興首先要靠人，要靠一支龐大的懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”專業(yè)隊(duì)伍。但現(xiàn)在的農(nóng)村和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中，科技人員嚴(yán)重不足（特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)），且農(nóng)科類專業(yè)人才少、學(xué)歷層次較低，嚴(yán)重制約著國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的步伐。
而農(nóng)業(yè)高校正是培育新一代人才隊(duì)伍的基地，當(dāng)前，由于大眾偏見(jiàn)和一些現(xiàn)實(shí)因素，農(nóng)業(yè)院校在招生中面臨著許多困難。比如很多農(nóng)業(yè)大學(xué)，在高考報(bào)志愿時(shí)，往往不是學(xué)生和家長(zhǎng)的首選。為了讓農(nóng)業(yè)院校更有吸引力，讓農(nóng)村和農(nóng)業(yè)留得住人才，不僅農(nóng)業(yè)類學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持人才優(yōu)先、協(xié)同創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的理念，立足新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，整合資源培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才、產(chǎn)出高水平科研成果，而且要結(jié)合精準(zhǔn)扶貧政策，對(duì)選擇農(nóng)科類專業(yè)就讀的農(nóng)村生源給予適當(dāng)資助，鼓勵(lì)發(fā)展一流農(nóng)業(yè)大學(xué)培養(yǎng)出的高水平人才下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，打通農(nóng)業(yè)發(fā)展“最后一公里”，提升基層農(nóng)業(yè)專業(yè)組織的技術(shù)水平，造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)民、愛(ài)農(nóng)村的隊(duì)伍。
正所謂青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。鄉(xiāng)村只有引進(jìn)智慧型農(nóng)村人才隊(duì)伍才能讓農(nóng)村土地逐漸成為“活資本”；只有留得住人才才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求。
（作者單位：馬爾康市梭磨鄉(xiāng)人民政府）
(掃一掃，更多精彩內(nèi)容！)
