習近平總書記曾經說過：“要重視發揮廣大基層干部群眾的首創精神，讓他們的心熱起來、行動起來，靠辛勤勞動改變貧困落后面貌。”鄉土人才活躍在田間地頭，活躍在群眾基層，是群眾心目中的行家里手，是改變農村群眾貧困面貌的中堅力量。在當前脫貧攻堅的沖鋒號已經全面吹響的時刻，我們更應重視鄉土人才的作用，充分發揮他們的聰明才智，讓他們成為脫貧攻堅的先行軍。
鄉土人才有的是土專家，有的是田秀才有的是種植養殖加工能手。他們心靈手巧，具有一技之長，也有一定的文化知識，相對來說素質高，脫貧致富能力強。鄉土人才長期生活在農村，更了解群眾的愿望，更懂得群眾的心聲，更知曉當地的發展現狀，更能第一時間把握市場變化。因而我們應積極引導，讓他們思想凝聚在脫貧攻堅的前進方向上，樂于奉獻，樂于出力，拼著一股勁，擰成一股繩，充分發揮出他們的力量和作用。放眼長遠，要堅決摒棄鄉土人才無足輕重，可用可不用的錯誤觀念，站在脫貧攻堅、全面小康、共圓中國夢的角度，樹立起人才是第一資源的理念，為他們搭建發展的平臺。對文化素質高、思想覺悟強的，動員他們成為黨的一員，讓他們參與村級事務管理。對有一技之長的，給予資金、政策的傾斜，讓他們帶頭開拓市場、帶動群眾就業發展，從而大力提高鄉土人才干事創業的積極性，讓他們成為引領群眾致富的一方“名角”。
21世紀的今天，人類早已步入信息時代，科學技術日新月異，知識推陳出新的周期不斷縮短。據統計，人類知識更新速度在19世紀中期是50年，20世紀90年代以后只用了3—5年，由于信息技術的崛起，人類近30年所積累的科學知識幾乎占了人類有史以來新積累科學知識總量的90%。如今，隨著社會的發展，市場的需求同樣不斷變化發展，各種技術也在不斷得到突破更新。如果農村鄉土人才因循守舊，原有的知識和技術得不到更新，得不到提高，仍然停滯不前，知識陳舊，技術落后，最終就會“泯然眾人矣”。因而我們應該積極有效地提升鄉土人才素質，采用靈活多樣的方式讓鄉土人才不斷學習，開闊視野，增長見識，更新知識。可以運用農村的遠程教育學習、農民夜校學習等方式集中學，也可以買成書籍或光盤在家學，還可以利用現有的網絡媒體，QQ微信等隨時學。既可以請來相關專家對農村鄉土人才進行指導，也可以組織鄉土人才外出學習開闊視野。在學習中找到不足和差距，學到先進理念和發展經驗，增強緊迫感，樹立憂患意識，提升引領群眾致富的能力，讓舊瓶多裝“新酒”、“好酒”。
“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁。”在脫貧攻堅戰中，需要的是精誠團結，需要的是同步前進。因而我們應加強對鄉土人才的信息摸底，建立完善信息庫，讓鄉土人才發揮自己的輻射帶動作用，與群眾結成幫帶對子，對農民群眾進行技術指導、信息交流，使農民群眾生產發展有技術支持，有信息溝通，最大程度地降低風險，最大效益地獲得收入。另一方面，還應積極鼓勵農村鄉土人才互助發展，讓他們加入當地農民專業合作社和相對應的種植養殖協會，利用這些民間性組織集聚人才、技術、資金、信息等的優勢，整合力量，整合資源，共同解決生產中遇到的疑難問題，共同提高生產效益，增強抵御風險的能力，讓鄉土人才在農村經濟建設發展中立得住腳，站得住身，成為脫貧攻堅戰中的“紅旗手”。
作者單位：貴州省遵義縣三合鎮組織辦
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