近些年，改革發(fā)展和組織建設(shè)過程中新情況新問題層出不窮，面臨的執(zhí)政考驗、經(jīng)濟考驗復(fù)雜而嚴峻，加強和改進學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作越加必要、越加緊迫，農(nóng)民教育培訓(xùn)只能加強、不能削弱，只能抓緊、不能放松，只能改進提高、不能停滯不前。
農(nóng)民夜校，既是我們?nèi)媛鋵嵟嘤?xùn)農(nóng)民工作的具體措施，也是加強學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的有力舉措，更是培育新農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。要深入理解習(xí)近平總書記提出的“扶貧先扶志、扶貧必扶智”的扶貧思想，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神追求、一種危機責(zé)任，真正真學(xué)勤思、知行結(jié)合，提高增收致富本領(lǐng)。
農(nóng)民夜校要突出政治引領(lǐng)。充分利用晚上、農(nóng)閑等時間開展教育培訓(xùn)，大力宣傳學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是關(guān)于精準扶貧精準脫貧、全面建成小康社會等新思想新觀點新要求，大力開展感恩奮進教育，引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。為廣大農(nóng)民朋友在思想上打一針強心劑，行動上打一劑踐行針。
農(nóng)民夜校要貫徹需求導(dǎo)向。需要什么、最缺什么、如何給予，這是農(nóng)民夜校應(yīng)該思考的。必須緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和農(nóng)民群眾現(xiàn)實需要，特別是針對貧困地區(qū)和貧困群眾實際需求，合理安排時事政策、法律法規(guī)、技術(shù)技能、文明新風(fēng)、文化科普等學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面強化師資、教材等各項保障，真正做到“缺什么學(xué)什么，需什么教什么”。為脫貧攻堅提供智力保障。
農(nóng)民夜校要體現(xiàn)分類施教。農(nóng)村情況復(fù)雜，不同學(xué)歷、不同層次的農(nóng)民朋友聚集在一起。要特別注重因地、因人、因時、因事開展教育培訓(xùn)，按照地理位置、民族文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、個人文化程度和流動情況等不同實際，大膽創(chuàng)新教育培訓(xùn)的方式方法，切忌“一刀切”“一鍋煮”，不斷增強夜校影響力和吸引力，提高廣大農(nóng)民群眾參學(xué)主動性和自覺性。
農(nóng)民夜校要注重實效、注重落實。牢固樹立“以用為本、學(xué)用結(jié)合”的理念，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾真學(xué)、真信、真懂、真用，始終堅定全面建成小康社會的信心和決心，不斷增強致富奔康的技能和本領(lǐng)，及時解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，真正尊法學(xué)法守法用法，形成現(xiàn)代文明意識和行為習(xí)慣，確保學(xué)有所獲、用有效果。
“農(nóng)民夜校”做在現(xiàn)在、利在將來，開拓進取、求真求實、馳而不息，使“農(nóng)民夜校”成為凝聚民心、服務(wù)“三農(nóng)”的重要平臺，相信“農(nóng)民夜校”一定能培育出一批致富高材生、鍛造出一批精干干部隊伍，為率先同步小康奮力拼搏！
作者單位：四川省合江縣合江鎮(zhèn)人民政府
(掃一掃，更多精彩內(nèi)容！)
