近期，河北邯鄲市肥鄉區圍繞“適應新時代、增強新本領、推動新跨越”主題，開設農村黨支部書記大講堂。旨在通過普遍演講、集中演講、巡回演講，努力打造一支“政治過硬、本領高強，肯于干事、善于表達”的農村黨支部書記隊伍。（5月4日 中國組織人事報）
為了更好的服務“兩學一做”學習教育，進一步增強了村“兩委”干部的政治意識、組織意識、法治意識，提升了服務能力和履職能力，河北邯鄲市肥鄉區圍繞“適應新時代、增強新本領、推動新跨越”主題，依托遠程教育網絡，創新培訓載體和形式，開設農村黨支部書記大講堂，邀請村書記輪流上臺當“老師”，書記講給書記聽，書記跟著書記學，通過身邊人講述身邊事，不僅可以提升村居干部的干事能力、干事熱情，還能讓大家學有標桿，趕有目標，值得點贊。
“書記大講堂”讓“被動聽”變為“主動學”。長期以來，“臺上講得口干舌燥，臺下聽得乏味枯燥”是許多人對各種傳統培訓課堂的印象。很多時候，每次組織培訓耗時耗力，但效果卻差強人意。開設“書記大講堂”，采取組織推薦和個人自薦的方式，每次培訓推選2名以上村書記為主講人，同時為保證講課質量，在講課中還要求村書記使用課件，講課過程全程錄像，課后把相關內容制成教學視頻，上傳微信平臺進行共享學習。就如一名多年農村經驗的老書記所說，這種互動式的培訓，對每個人能力是一次考驗挑戰，同時也是一次自我鍛煉展示，真正使自己由“被動聽”變為 “主動學”，由“悶頭干”變為“抬頭干”。
“書記大講堂”讓“好經驗”變成“真功夫”。書記上臺講的好不好，選題是關鍵。對此，要求每位村書記圍繞“適應新時代、增強新本領、推動新跨越”作為備課內容，講黨課、講經驗、講問題，教育引導基層干部解決思想上的疙瘩、工作上的難題、能力上的短板。這樣的“書記大講堂”一語切中要害，臺下的書記們也會聽的津津有味，大家紛紛表示通過書記講堂確實是學到了“真功夫”。就如一名年輕書記所說，“村書記大講堂”不僅給我們年輕書記搭建了取長補短、快速成長的平臺，真正讓我們充了電、加了油、給了力”。
“村書記大講堂”在鎮與鎮、村與村、村書記與村干部之間搭建了一個全新的學習交流平臺，提高了村書記的表達能力、思維能力，使基層黨員干部拓寬了視野、提升了素質。村書記走上講臺，總結自身“好經驗”，交流管理“好聲音”，做到真正當好群眾的領路人、帶頭人，提升村黨支部書記引領發展、服務群眾的能力和水平。
（作者地址：四川省成都市龍泉驛區洛帶鎮）
(掃一掃，更多精彩內容！)
