看報(bào)道，年關(guān)將近，一位扶貧干部揣著鈔票、拿著白面來(lái)到貧困戶家中慰問(wèn)。然而，老鄉(xiāng)擺擺手，拒絕了。“吃救濟(jì)，餓斷氣。我不能要。”（1月9日《人民日?qǐng)?bào)》）
在一些地方的扶貧工作中不難發(fā)現(xiàn)這樣的場(chǎng)景，扶貧干部或是上面下貧困村走訪、慰問(wèn)貧困戶，往往是一去一群人，揣著大把鈔票、幾袋白面、幾床棉被等基本的生活物質(zhì)送去，既表示對(duì)貧困戶的關(guān)心，又是在借機(jī)了解貧困村情、民情及脫貧攻堅(jiān)工作開展實(shí)際情況。對(duì)于扶貧干部白送來(lái)的慰問(wèn)物質(zhì)，大部分人心安理得的接受了的。而赤貧如洗卻對(duì)白送來(lái)的物質(zhì)擺手不要的場(chǎng)景，的確是極為罕見的。
“吃救濟(jì)，餓斷氣。我不要。”話語(yǔ)簡(jiǎn)潔卻顯得不卑不亢、鏗鏘有力。俗話說(shuō)，人窮志不窮。不管在任何境況下，都不能因?yàn)樨毟F，就喪失了自尊、自強(qiáng)之心。這并不是說(shuō)，對(duì)于黨和政府給予的物質(zhì)幫助和救濟(jì)，那些貧困群眾就須為了維護(hù)自尊而拒絕接受。凡事不能一概而論，要考慮到具體情況，區(qū)別對(duì)待。比如，對(duì)于毫無(wú)勞動(dòng)力、身患重疾、赤貧如洗的貧困戶，須給予最基本的社會(huì)保障，比如醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等方面的救助和保障，這是政府最基本的義務(wù)和職責(zé)。但對(duì)于那些雖然貧窮但有一定勞動(dòng)能力的貧困戶，則要突出社會(huì)保障之外的幫扶，比如提供教育、就業(yè)、職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)等方面的幫助。
時(shí)間進(jìn)入2017年，全面脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入攻堅(jiān)拔寨的關(guān)鍵時(shí)期，離全面脫貧的最后期限已不足四年，時(shí)間緊、任務(wù)重、形勢(shì)嚴(yán)峻，怎么破？關(guān)鍵在于把握精準(zhǔn)二字，在進(jìn)一步完善扶貧“兜底”保障制度的基礎(chǔ)上，著力于“扶智”和“扶志”，實(shí)現(xiàn)授人以漁式扶貧，增強(qiáng)扶貧造血功能，激發(fā)脫貧內(nèi)生活力，讓貧困地區(qū)和貧困戶擺脫“等靠要”的窘境，提升自我脫貧、連帶脫貧的能力。不可忽視，一些地方扶貧存在“填鴨式”、“救濟(jì)式”扶貧現(xiàn)象，針對(duì)性、精準(zhǔn)性、長(zhǎng)效性不強(qiáng)，難以徹底脫貧、脫貧徹底。
扶貧既“扶智”又要“扶志”。所謂“扶智”，就是要針對(duì)一些具有勞動(dòng)力的貧困戶，定期組織職業(yè)技能培訓(xùn)，而這些職業(yè)培訓(xùn)既可由當(dāng)?shù)貏趧?dòng)就業(yè)部門組織，又可由引入的企業(yè)組織，既增強(qiáng)了貧困人口自主脫貧的能力，也為扶貧企業(yè)提供了更高素質(zhì)的勞動(dòng)力。“教育扶貧”是“扶智”的重要內(nèi)容，要通過(guò)無(wú)息貸款、教育專項(xiàng)幫扶資金申請(qǐng)、社會(huì)資助等渠道，確保貧困家庭中的學(xué)生正常上學(xué)，接受規(guī)范的高等教育和職業(yè)技術(shù)教育，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。所謂“扶志”，就是要激發(fā)貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈意愿，通過(guò)全媒體宣傳渠道、文化活動(dòng)下基層等載體促使群眾形成以窮為恥、以懶惰為恥、以等靠要為恥的思想，對(duì)于靠自己努力脫貧甚至幫助其他貧困戶脫貧的，要給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，要加大對(duì)相關(guān)人員及其事跡的宣傳報(bào)道，形成自力更生、主動(dòng)作為的扶貧氛圍。
作者單位：四川省三臺(tái)縣樂(lè)加鄉(xiāng)人民政府
(掃一掃，更多精彩內(nèi)容！)
