近年來(lái)，大多數(shù)貧困群眾借助精準(zhǔn)扶貧政策的“東風(fēng)”走上了富裕之路。但也助長(zhǎng)了一些貧困群眾“靠著墻根曬太陽(yáng)，等著別人送小康”的“等靠要”思想和“慵懶散”陋習(xí)，出現(xiàn)了扶而不起、幫而不富、助而不強(qiáng)等問(wèn)題。“精神貧困”是脫貧攻堅(jiān)的最大短板，“等、靠、要”思想不破除，精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧目標(biāo)就不可能如期實(shí)現(xiàn)。
扶“志”。俗話(huà)說(shuō): 人窮窮一時(shí)，志短短一生。一個(gè)人若沒(méi)志氣，給他再多物質(zhì)幫扶，也只能救濟(jì)一時(shí)，卻滿(mǎn)足不了一世。增強(qiáng)“我要脫貧”的自覺(jué)，激發(fā)群眾脫貧奔康內(nèi)生動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)小康路上“一個(gè)都不能掉隊(duì)”的關(guān)鍵。在扶貧送溫暖的同時(shí)，要更加注重精神扶貧。要通過(guò)輿論引導(dǎo)、優(yōu)秀文化、身邊先進(jìn)典型等弘揚(yáng)自力更生艱苦奮斗精神，突出“扶勤不扶懶”的政策扶持，觸動(dòng)群眾求發(fā)展、思脫貧、想致富的神經(jīng)，實(shí)現(xiàn)由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉(zhuǎn)變。
扶“智”。堅(jiān)定“我能脫貧”的信心是實(shí)現(xiàn)小康路上“一個(gè)都不能掉隊(duì)”的保障。一方面要加強(qiáng)貧困群眾知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)，提高貧困群眾的科學(xué)務(wù)農(nóng)能力、轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)致富能力。另一方面要加大教育扶貧，幫助那些有孩子讀書(shū)的貧困家庭克服“讀書(shū)無(wú)用”、“知識(shí)無(wú)用”、“讀書(shū)不如打工”等功利主義思想，樹(shù)立“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”、“教育是對(duì)未來(lái)的投資”等理念，想方設(shè)法支持孩子讀書(shū)，阻斷貧困的代際傳遞。
扶“強(qiáng)”。絕大多數(shù)貧困戶(hù)往往缺項(xiàng)目、缺資金、缺技術(shù)、缺信心，是難以獨(dú)立發(fā)展產(chǎn)業(yè)和精準(zhǔn)對(duì)接市場(chǎng)的，只能搭“順風(fēng)車(chē)”。單位的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)貧困戶(hù)來(lái)說(shuō)，就如同是“包車(chē)”，只能解決一時(shí)之需。也許“脫幫”之日就是一些脫貧戶(hù)的返貧之日。有沒(méi)有“順風(fēng)車(chē)”可搭，是一些貧困戶(hù)能否增強(qiáng)信心、徹底擺脫貧困的關(guān)鍵。要大力支持村級(jí)班子致富帶頭人和新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展產(chǎn)業(yè)，使貧困群眾有“順風(fēng)車(chē)”可搭而“不掉隊(duì)”。
（作者地址：四川省萬(wàn)源市）
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